ESCUELA PRIMARIA "CLUB DE LEONES 3"
TURNO: MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2014-2015
"LEER LO ES TODO. LA LECTURA ME HACE SENTIR QUE HE LOGRADO ALGO, HE APRENDIDO ALGO, QUE SOY MEJOR PERSONA"
PLAN DE ACTIVIDADES
CICLO 2014-2015
PROPOSITO: SE FOMENTA EL HABITO POR LA LECTURA A TODA LA POBLACION ESCOLAR Y DESPERTAR EL INTERES DE LOS ALUMNOS PARA LEER LIBROS DE LAS BIBLIOTECAS DEL AULA Y BIBLIOTECA ESCOLAR, MEJORANDO LA COMPRENSION LECTORA.
| PROBLEMATICA | OBJETIVO | ACTIVIDAD | CRONOGRAMA | EVALUACION |
EL PROBLEMA CON MAYOR PRIORIDAD ES LA COMPRENSION LECTORA EN TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR; LA MAYORIA DE LOS PADRES DE FAMILIA NO DAN LA ATENCION NECESARIA A SUS HIJOS POR LAS LARGAS JORNADAS DE TRABAJO.
ESTO SE REFLEJA EN LOS RESULTADOS DE EXAMENES Y DESARROLLO DE SUS ACTIVIDADES ESCOLARES.
| SE PRETENDE MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA, REALIZANDO DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA FORTALECER Y REAFIRMAR EL HABITO POR LA LECTURA AL LEER Y UTILIZAR LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DEL AULA Y QUE LOS ALUMNOS COMPARTAN SUS EXPERIENCIAS AL LEER UN LIBRO. | * REORDENAR LA BIBLIOTECA ESCOLAR.
* ORGANIZAR LA BIBLIOTECA EN EL AULA POR CADA UNO DE LOS MAESTROS.
* LECTURA DIARIA AL INICIO DE CLASES.
* REALIZAR LOS CIRCULOS LECTORES CON TODA LA POBLACION ESCOLAR.
* SE REALIZARA LA LECTURA EN LOS
GRUPOS DE 4º Y 3º AÑOS POR
PADRES LECTORES .
* SE REALIZARA LA LECTURA EN LOS GRUPOS DE 1º Y 2º AÑOS POR PADRES LECTORES.
* SE REALIZARA LA LECTURA EN LOS GRUPOS DE 5º Y 6º AÑOS POR PADRES LECTORES.
* SE ORGANIZARA LA FERIA DEL LIBRO INVITANDO LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA A ESCENIFICAR ALGUNAS LECTURAS DE LIBROS DEL AULA.
| * AL INICIO DEL CICLO
ESCOLAR MES SEPTIEMBRE
* MES SEPTIEMBRE
* ACTIVIDAD PERMANENTE
* DURANTE TODO EL CICLO ESCOLAR EL DIA JUEVES ULTIMO DE CADA MES.
* LOS DIAS JUEVES DEL MES DE ENERO A LAS 8:00 A.M.
* LOS DIAS JUEVES DEL MES DE FEBRERO A LAS 8:00 A.M.
* LOS DIAS JUEVES DEL MES DE MARZO A LAS 8:00 A.M.
* EL DIA 23 DE ABRIL "DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO"
| * LA BIBLIOTECA ORDENADA
* LAS BIBLIOTECAS ORGANIZADAS EN CADA UNO DE LOS SALONES
* TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS.
* REDACCIONES O DIBUJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS.
* DIBUJOS, CUESTIONARIOS SOBRE LAS LECTURAS LEIDAS.
* DIBUJOS Y RESPUESTAS BREVES DE LA LECTURA.
* CUESTIONARIOS Y REDACCIONES DE LO COMPRENDIDO SOBRE LA LECTURA LEIDA.
* LA PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS AL PREGUNTAR SOBRE LAS LECTURAS LEIDAS O REPRESENTADAS POR PADRES DE FAMILIA
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